作家鲁道夫·施泰纳的《教育儿童》一书汇集了他从1906年到1912年的演讲。

讲座不仅帮助读者更好地理解鲁道夫·施泰纳，还有一些人扩展了“儿童教育”的思想，同时也展示了施泰纳对人无私的爱，他的理想主义和实用主义。

本书还载有灵感和见解的来源，对教师和家长都有帮助。

RudolfSteiner的《教育儿童》。

鲁道夫施泰纳断言，必须建立学校，以便在现实中实现精神科学的真理，为人类的利益和人类的持续进化服务。

他说：“生命是就像一棵树。一棵树本身承载着比外表更多的东西；树的深处蕴藏着未来……

同样，整个人类生活也包含着未来的种子。但如果我们想谈论那个未来，我们必须首先洞察深藏的人性。”

鲁道夫施泰纳是一位科学学者，他以其文学和哲学著作而闻名，特别是他在歌德学院的科学工作。

在二十世纪之交，他开始将他早期的哲学原则发展成为一种研究心理和精神现象的方法。

他的才华在医学、科学、教育、哲学、宗教、农业、建筑、戏剧、音律美、语言和其他领域带来了创新和整体的方法。